Comments on: Cosas que chocan http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/ Mi distorsionada visión del Mundo. Fri, 08 Aug 2008 18:57:41 +0000 http://wordpress.org/?v=2.0.11 by: RinzeWind http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/#comment-15252 Fri, 02 Dec 2005 20:40:06 +0000 http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/#comment-15252 Escribir un blog no tiene por qué sea una tarea dura y continuada. Conozco gente que tiene un blog y que escribe sólo cuando le apetece hacerlo, de vez en cuando, esporádicamente. Como poco, es un buen escaparate para colocar a disposición del público cualquier artículo e iniciar una discusión sobre él, independientemente de que ese artículo se escriba exclusivamente para el blog o por otros motivos. Escribir un blog no tiene por qué sea una tarea dura y continuada. Conozco gente que tiene un blog y que escribe sólo cuando le apetece hacerlo, de vez en cuando, esporádicamente. Como poco, es un buen escaparate para colocar a disposición del público cualquier artículo e iniciar una discusión sobre él, independientemente de que ese artículo se escriba exclusivamente para el blog o por otros motivos.

]]> by: sáez vacas http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/#comment-15250 Fri, 02 Dec 2005 18:46:05 +0000 http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/#comment-15250 La verdad es que para el firmante, autor del artículo comentado, compartir información no es motivación suficiente para mantener el esfuerzo duro y continuado de escribir un blog, pero no lo descarto. Ya comparto información y no sólo enla web como dice Ana (Ulin). Además, compartir información no es enseñar, pero puede empezar a serlo si se entabla un diálogo de trabajo e intercambio de precisiones con quienes la compartan. Se deduce de lo anterior que no creo en la enseñanza, sólo en el aprendizaje realizado por el sujeto, el profesor como mucho puede ofrecer una guía, despertar inquietudes, seleccionar información adecuada durante el proceso, corregir puntos de vista, etc. Recomiendo a todos leer el cuaderno monográfico completo de 9 artículos, donde sólo como uno más está mi artículo arriba citado. Entre los articulistas, están el premiado (Juan Varela) como mejor blog sobre periodismo en español (BOBS 2004) y el premiado como mejor blog del mundo (BOBS 2005), Hernán Casciari. La verdad es que para el firmante, autor del artículo comentado, compartir información no es motivación suficiente para mantener el esfuerzo duro y continuado de escribir un blog, pero no lo descarto. Ya comparto información y no sólo enla web como dice Ana (Ulin). Además, compartir información no es enseñar, pero puede empezar a serlo si se entabla un diálogo de trabajo e intercambio de precisiones con quienes la compartan. Se deduce de lo anterior que no creo en la enseñanza, sólo en el aprendizaje realizado por el sujeto, el profesor como mucho puede ofrecer una guía, despertar inquietudes, seleccionar información adecuada durante el proceso, corregir puntos de vista, etc.
Recomiendo a todos leer el cuaderno monográfico completo de 9 artículos, donde sólo como uno más está mi artículo arriba citado. Entre los articulistas, están el premiado (Juan Varela) como mejor blog sobre periodismo en español (BOBS 2004) y el premiado como mejor blog del mundo (BOBS 2005), Hernán Casciari.

]]> by: Ramma http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/#comment-14840 Sun, 30 Oct 2005 13:53:07 +0000 http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/#comment-14840 Al enseñar se comparte información pero desde un "púlpito" hacia unos "alumnos". No es la típica imagen de intercambio de información que yo tengo. Yo soy muy capaz de compartir información sobre muchas cosas: no tanto de "enseñar" a nadie sobre ellas. Hay una clara diferencia, y es que el que enseña "se sobreentiende" que sabe más del tema que los enseñados. Al enseñar se comparte información pero desde un “púlpito” hacia unos “alumnos”. No es la típica imagen de intercambio de información que yo tengo. Yo soy muy capaz de compartir información sobre muchas cosas: no tanto de “enseñar” a nadie sobre ellas. Hay una clara diferencia, y es que el que enseña “se sobreentiende” que sabe más del tema que los enseñados.

]]> by: RinzeWind http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/#comment-14835 Sat, 29 Oct 2005 13:49:50 +0000 http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/#comment-14835 TheEfrit: échale un ojo al artículo, yo creo que intenta redefinirlo de esa forma :D. Ana: No es lo mismo compartir información que enseñar, pero al enseñar se comparte información, o al menos yo lo veo así. TheEfrit: échale un ojo al artículo, yo creo que intenta redefinirlo de esa forma :D.

Ana: No es lo mismo compartir información que enseñar, pero al enseñar se comparte información, o al menos yo lo veo así.

]]> by: ana http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/#comment-14833 Sat, 29 Oct 2005 13:08:41 +0000 http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/#comment-14833 Interesante comentario, Chema. Me lleva a preguntarme si compartir información es lo mismo que enseñar, o no. Quizá sean cosas distintas. No es lo mismo la información que el conocimiento. La verdad es que no he leído aún el artículo que enlazas, pero de entrada me resulta intrigante que alguien como Saez-Vacas, que tiene todos sus artículos en su web, y que escribe columnas y otras colaboraciones con bastante constancia, no esté interesado en escribir un blog. Interesante comentario, Chema. Me lleva a preguntarme si compartir información es lo mismo que enseñar, o no. Quizá sean cosas distintas. No es lo mismo la información que el conocimiento.

La verdad es que no he leído aún el artículo que enlazas, pero de entrada me resulta intrigante que alguien como Saez-Vacas, que tiene todos sus artículos en su web, y que escribe columnas y otras colaboraciones con bastante constancia, no esté interesado en escribir un blog.

]]> by: TheEfrit http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/#comment-14830 Sat, 29 Oct 2005 11:40:13 +0000 http://rinzewind.org/archives/2005/10/29/cosas-que-chocan/#comment-14830 Lo que le fastidia a Saez Vacas es que no ha inventado aún una nueva palabra con "tecno-algo" para redefinir a un blog. Cuando lo haga, descuida que el visionario profesor tendrá su "tecnodiariodigital para infoindividuos digitalmente enredados de forma universal por transmisión binaria" Lo que le fastidia a Saez Vacas es que no ha inventado aún una nueva palabra con “tecno-algo” para redefinir a un blog. Cuando lo haga, descuida que el visionario profesor tendrá su “tecnodiariodigital para infoindividuos digitalmente enredados de forma universal por transmisión binaria”

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